一份出类拔萃的求职简历，对于追求HRBP-OD（人力资源业务伙伴-组织发展）人才发展职位的求职者来说，是获得理想工作的第一步，本文将通过精选的HRBP-OD-人才发展求职简历案例，欢迎各位阅读收藏。

  主要课程：商业模式创新与创业.国际商务专题，stata建模与应用，跨文化沟通与交流等（专业课均为英文授课）

  硕士毕业论文《当地嵌入.东道国制度环境与跨国企业行贿研究》获得校级优秀毕业论文

  项目内容：游戏行业发展的新趋势调研.头部几家游戏公司激励政策调研.公司游戏人员激励设计方案

  主要职责：开展行业调研，从全球移动游戏.中国移动游戏发展的新趋势.发展痛点.人才情况等角度深入剖析游戏行业；通过访谈.调研问卷的形式了解多家游戏企业的人才管理现在的状况.激励政策为激励方案设计做输入；为客户设计人才激励策略与方案，帮助其吸引与激励员工发展主观能动性

  项目痛点：公司面临上市，部门壁垒高.部门之间各自为战；产品以量大取胜，质量管理堪忧，未来更看重精品化产品的打造；希望能够通过上市契机进行一轮组织变革

  主要内容：优化组织架构，新设两大部门弥补部分管理空缺；建设质量管理三大防线，将质量管理职责分化至各部门，由质量管理部统一监管一票否决；增设产品经理岗位，明确产品经理特权，通过产品经理打破部门壁垒，推动产品质量与效率提升；根据优化和更新后的组织职责，进行流程的优化设计

  设计亮点：以产品.质量.效率为理念设计组织架构；建立质量管理三大防线；引入产品经理理念与流程优化

  本人主要负责模块：组织架构.经营业绩考核.薪酬体系（含多元化激励）.绩效管理体系优化

  主要内容：站在战略与业务角度并结合市场实践，理顺融投管价值链进行组织架构设计；抓住权属公司发展趋势选取合适的组织绩效指标进行牵引；薪酬分级分类差异化管理，搭建薪酬管理体系；设计员工持股.跟投.超利分享等多元化激励模式；引入绩效文化，加强绩效结果应用

  本人主要负责全模块：诊断访谈.岗位职级.部门职责.薪酬.绩效.长期激励体系搭建

  主要内容：主导访谈诊断.通过绩效战略研讨会，帮助员工树立战略与绩效意识，并通过研讨达成战略共识，明确部门职责.与部门签订绩效责任书；设计绩效与薪酬的链接机制，利用矩阵调薪方式与市场对标，加强公司人才吸引力；绩效与薪酬联动，打破大锅饭，超额激励绩优人员，实现三人干五人活拿四人工资；设计企业上市与未上市的股权激励.虚拟股票.股票期权三种长期激励模式，绑定核心高管

  设计亮点：通过战略研讨会达成战略共识，引入绩效文化.给与超出期望的激励理念；对标市场加强人才的保留与吸引

  项目痛点：企业成立不久，所需科技型人才受地域限制匮乏，员工激励不足，集团短期内并购多家企业，对权属单位管理缺少抓手

  本人全程参与模块：岗位职级体系搭建.薪酬体系优化.总部与7家权属单位高管的绩效管理体系搭建

  主要内容：薪酬与高科技市场对标，实现对研发人才激励与吸引；开展战略研讨，分解集团指标，选取牵引权属单位发展的指标并签订绩效责任书；设计绩效与高管薪酬联动机制；将年度述职概念引入总部绩效考核中作为绩效考核抓手

  辅导与接受反馈：解决项目落地中存在的问题，辅导客户HR理解并帮助其落地实施，听取客户反馈，一直在优化方案

  主要参与内容：省公司.试点地市公司.县分公司对领导班子，部门正副职进行一对一访谈.开展员工座谈会（总计172人），开展编制规划.职级结构.晋升体系.绩效考核设计，出具《诊断报告》.《编制规划》.《岗位价值评估报告》

  方案设计：引入新的人力资源管理理念，为企业搭建组织.动力.能力三大人力资源管理体系，保证高效人力体系运作。通过访谈.问卷调研等方式诊断客户人力资源问题，出具诊断报告并根据公司存在的问题对症出具设计的具体方案，设计的具体方案包括不限于组织管控与流程设计.组织架构优化.岗位职级体系优化.职业发展通道设计.薪酬管理体系设计.绩效管理体系优化.长期激励设计等

  市场拓展活动：重点拓展山东市场客户。参与人力资源论坛并分享德勤最新的人力资本趋势，面向潜在客户的人力资源培训，有明确的目的性的客户接洽等

  方案设计阶段：依据所掌握的方法论与客户情况制作逻辑严谨的交付方案，包括部门.岗位工作职责.定岗定编方案等

  数据搜集与辅助建模：基于政府评分模型与城投债模型的数据搜集与整理工作并出具省级与市级政府评分报告2篇

  制作日报周报及公告：制作每日日报（60篇）以及每周周报 （12篇），协助部门经理制作公司风险管理制度公告（2篇）

  面试安排：协调HR与候选人的时间，选择正真适合的时间安排面试并预订会议室，向被试人发出邮件和电话邀请

  office软件使用：熟练使用Outlook.excel软件进行工作事项的安排，利用LYNC软件与上级领导沟通交流

  每周与小朋友视频聊天，做游戏，听她的心声，分享有趣的故事和经历给她；辅导她解决一些困惑，引导她树立良好的价值观.

  教授初三学生生活中的经济学课程，并保持长期联系，持续鼓励他们走出去，发现世界